HIN
(Health Issue Network = Rete di Problemi di Salute)
HIN è un metodo che facilita il ragionamento clinico e migliora la formazione degli studenti e dei professionisti nel settore sanitario (sia in medicina umana che veterinaria).
HIN è un linguaggio grafico per descrivere una storia clinica. Si basa sui concetti di evoluzione dei problemi clinici del paziente e delle correlazioni esistenti tra di essi. HIN permette così di descrivere come cambia nel tempo – potenzialmente nell’arco dell’intera esistenza – lo stato complessivo di salute di un paziente.
Il progetto si rivolge ai docenti universitari coinvolti nell’insegnamento e nell’aggiornamento professionale in materia di clinica, epidemiologia, e sanità pubblica.
In questa sezione sono riportati l’idea alla base dell’approccio (il ragionamento sul tempo), i 4 modelli presenti nel progetto, la valutazione del modello f-HINe attraverso test effettuati con docenti, medici e studenti e infine gli scenari d’uso dei vari modelli end user.
In questa sezione vengono riportate le principali pubblicazioni scientifiche (journal papers; conference proceedings) su HIN. Per ciascuna di esse sono riportati abstract, keywords e references . Ove disponibili, sono presenti anche i link per il download diretto della pubblicazione.
In questa sezione viene presentato il modello f-HINe nei termini dei suoi elementi componenti. Vengono inoltre introdotte le caratteristiche di un diagramma f-HINe, e sono riportati alcuni esempi clinici rappresentati attraverso tale strumento.
Le finalità didattiche dell’approccio HIN si esprimono in larga parte nella possibilità di partire da casi reali/realistici, implementati all’interno di un contesto educativo e formativo (Case–Based Learning, o CBL).
In questa sezione si riporta la documentazione a supporto di un appropriato utilizzo del modello f-HINe: il manuale (vers. studenti); il glossario dei termini di HIN; il software fHINscene (vers. studente), assieme al manuale utente.